隨著疫情得到了控制，各地區(qū)的學校和企業(yè)也逐漸的開學和復工，學校是擁擠的地方，每個學校都有大量的學生。隨著企業(yè)恢復生產(chǎn)和各行各業(yè)的開業(yè)，學校也將面臨開學的問題。

那么，如何保證學校在疫情期間能夠有效避免感染，從根本上控制疫情從學校的傳播呢?現(xiàn)在是使用溫度測量設備或產(chǎn)品進行測試的時候了，體溫安全門就是其中之一，那么在“流行”期間學校使用測溫設備時應該注意哪些問題呢?

根據(jù)學校的性質，它可以大致分為四個層次：小學、中學、高中和大學。這代表了每個年齡組的學習場所。因此，學校里學生的總體身體身高也是不同的，所以在用安全門測量體溫時，應該考慮學生的身高，即與前額位置相對應的身高。如果溫度測量探頭太高，它不能測量一個如果孩子不高，學生在測量時需要彎腰或蹲下，這是不太人道的。

為了解決這一問題，安薩測溫的安全檢查門采用雙測溫探頭的工作方式，可以檢測不同身高的學生。像小學一樣初中特別適合雙探頭紅外測溫防盜門，不僅要考慮學生，還要考慮學校教師、工作人員和參觀者。但是總的高度高等學?？梢赃x擇單探頭溫度測量和檢查門。

以上就是給大家?guī)淼膬?nèi)容了，疫情雖然得到了控制，但學校和企業(yè)絕不可掉以輕心，尤其是學校，學生密度大，抵抗力弱，測溫安檢門就是一個非常好的選擇，希望大家放在心上。